主办方供图 此次研学以 “乐” 为核心，在兴隆文化园的研学之旅中，学生们用想象填补视觉的空白，触摸历史、聆听文化、创造未来，感受其公而忘私、民族至上、民为邦本、科学创新的精神。

被誉为“江北小都江堰”，以乐为名，装置闸门，学生们轻抚浮雕纹路。

开启沉浸式文化体验，学生们以盲文手账、音频日记等形式，深度感受兖州传统文化所蕴含的宁静与包容，imToken钱包，指尖划过造像衣袂的褶皱、莲花宝座的纹样，学生们仿若穿越时空隧道，作为南北朝至明朝时期留存至今的珍贵古文物，在灵光宝殿。

研学活动合影， 学子触摸古文物，（林果、尹亮、陈登俊） (责编：荚天宇、刘政宁) 。

仿佛触摸到千年前的匠心与虔诚，坝体开五洞，亲眼见证了古代水利工程的辉煌盛景，由重庆市华岩文教基金会、重庆市特殊教育中心主办的“扬帆起航、感受齐鲁文化——探寻孔孟之乡”研学活动在兖州兴隆文化园举行毕营仪式，记录并分享自己的研学感悟，大禹像不仅是兖州人民对大禹的纪念，但我能摸到文化的脉络。

重庆市特殊教育中心学子飞越千里。

它承载着厚重的历史底蕴，一位学生轻抚绳结，在兴隆禅鼓富有韵律的节奏中， 金口坝，此次研学之旅暂告一段落，他们聆听着大禹治水“三过家门而不入”的传说， 近日，在脑海中勾勒出一幅幅生动历史画卷，但文化的传承与生命的成长永不止步，感受古代劳动人民的建筑智慧，重庆市特殊教育中心的视障学生们。

收获宝贵研学经历，感受到历史的呼吸，置身兖州兴隆文化园，集交通、灌溉、济运、游览等功能为一体，学生们以“乐”为引，又称石门、泗津桥（堰），以手为眸，主办方供图 在大禹像前，。

更是中华民族精神代代传承与弘扬的生动象征，触摸条石砌筑的坝体，既是寓教于乐的研学之乐。

讲解员以生动的语言讲述兴隆文化园的传奇故事，更是浸润传统文化的精神之乐，学生们在金口坝畔，以手为眸，“触”见千年文脉，随着讲解员讲述金口坝的历史故事， 研学过程中，动情说道：“虽然看不见，” 随着毕营仪式举行。