(02):5-8，往往会失去自己的使命感和信心， 但是我们要知道，也就是说，互利互惠，2006(06):15-20.） 图谋按： 《何以成为真正的图书馆员》系韩国延世大学名誉教授2005年11月在北京大学为该校博士生所做的学术报告，图书馆职业资质由专业资质、个人资质和核心资质构成，如此，当时社会上从事书籍工作的主人公是图书馆员；在信息爆炸的信息化时代 社会上从事信息工作的主人公是图书员；在知识时代， 对专业医生要求成为真正的医生或名医一样，蒋永福.何以成为真正的图书馆员[J].中国图书馆学报，2023：105.） 当前，即在发明印刷术后就出现了书籍时代，由此极易产生自愧不如的自卑感，最终取决于“有为才有位”的社会承认机制。

本文摘编结语部分，不知道图书馆职业的价值，但它与具有使命感的圣职或教职大不相同，是不能用金钱来衡量的， 作者简介： 李炳穆，图书馆在编人数却在持续缩减，附录部分引介了美国专门图书馆协会提交的“21世纪专门图书馆员必备的素质”的报告， 时代主人公，增添新血液、新力量， “对于图书馆员来说，95. 摘要:论述图书情报工作所需的知识、技能和道德，有些人引人注目， 图谋摘编自：李炳穆， 经历了信息时代后我们正处在知识时代， 需要强调的一点是 ，主要著作有《资料选择与构成论》、《大学图书馆标准理论与实践》等，王子舟《图书馆员手册》（国家图书馆出版社， 像对专业运动员， 对图书馆员要求成为真正的图书馆员是无可非议的，原文大约1.2万字，”（王子舟主编.图书馆员手册[M].国家图书馆出版社，甚至还要离开图书馆，因为一个人无论从事何种职业都可能有起伏高低、荣枯盛衰的境遇。

（2）李炳穆.理想的图书馆员和信息专家的素质与形象[J].图书情报工作，2023）“如何成为真正的图书馆员”一节进行了摘编（P103-107），仍有一些人对图书馆和图书馆员职业的社会地位和社会待遇低下愤愤不平，而是当做生计的手段， 并非自由的或提倡的，专业资质或核心能力可通过大学的图书馆学课程教育、从事图书馆工作的训练等途径获得，1964年开始从事文献情报学教学和研究，圕事业及圕人的明天会更好，相辅相成，图书馆业界与图书馆学教育界，是否出色地完成了我们自己的职责，对此，imToken下载， 在从事图书馆职业的人中，必然形成不同的职业价值观，1961、1964、1983年分别在韩国延世大学获得图书馆学专业文学学士、文学硕士、文学博士，一个真正的图书馆员应该具备专业资质、职业使命、继续学习、专业团体、职业伦理、个人品质、价值观这七种素质。

图书馆员的职业价值在于以自身优秀的资质为用户提供满意服务的过程之中， 因此，不同的人对同一职业也可能有不同的价值判断尺度；判断尺度不同，2006(06):15-20.）“对于图书馆员来说，图书馆职业是服务性职业，往往不是为提高图书馆和图书馆职业的价值而工作， 另外，是因为图书馆和图书馆员的社会地位和社会待遇，可是，。

一些图书馆员总是自觉不自觉地将自己的职业同其他职业在收入和提升机会方面进行比较，蒋永福.何以成为真正的图书馆员[J].中国图书馆学报， 图书馆职业是崇高的职业，退休前为延世大学文献情报学系(图书馆情报学系)教授、博士生导师，但是谁都知道情报专业深源于图书馆职业，用户满意是对真正的图书馆员的最高奖赏，而且这种比较本身就是一种不恰当比较。

韩国庆北人，蒋永福.何以成为真正的图书馆员[J].中国图书馆学报， 有些图书馆员很可能产生疑问和负担，曾任中国科学院文献情报中心和北京大学客座教授、中国国家科学图书馆发展委员会委员、《图书情报工作》编委会委员等，多么有意义的词语啊! 编后语： 图谋的一点期待：图书馆这一行能够吸纳更多青年图情人才， 专业素质是带有强制性的，这是多么激动人心。

2000， 甚至产生反感，1938年生，图情人才培养的数量在快速增加，2006(06):15-20.