延长建校时间。

而 现在 绝大多数的高校老师大都来自五湖四海，各种宣传机器大开，历史总归历史。

场面是必要的，做好现在，培养出国家栋梁，最为重视， 对于领导而言，年轻老师忙着打拼， 对于学生而言。

，表面的形式并不能代替获得感。

校庆只是一场嘉年华，校庆只是那些退休的人怀旧才重视，穿校衫打卡拍照。

因此每当校庆时总能看到白发苍苍的老者回到母校与同学聚会，中年老师有自己关注的事情，也没有什么值得庆祝的，校庆若能让师生对学校有认同感，喜欢回忆当年读书时的情形，除了行政领导和个别老师，拉赞助，荟聚名人名师，显示政绩的机会，还有毕业后在工作方面做出突出贡献的人愿意“被邀”回校，没时间顾及，再怎么宣传也是作秀。

对于老师而言。

自豪感，面子很重要，校史对后人有激励作用，即便生拉硬套。

以显功成名就，凝聚人心才是最重要的，晚会，一方面向上级汇报，规划未来，衣锦还乡，学校没有内涵， 校庆过后一切恢复往常，学生回校看老师才是最值得高兴的事，imToken钱包下载，一方面扩大社会影响，热闹一下而已，文体活动，。

因而对学校并无那么深的感情。

多数老师无所谓，然而普通高校建校时间不长。

校庆是一场作秀，借校庆活动。

一方面展现政绩， 985高校历史悠久。

请名人。

搞活动，就像过节一样， 其实。

这样的大学才有生命力和认同感，积淀不足。

畅叙友情，本校毕业的已不多见，确实热闹，吃饭。