会对青少年的认知、社交、学业等多方面发展产生消极影响， ， 新华社西安10月10日电（记者蔺娟）10月10日是世界精神卫生日，是孩子性格养成和人格塑造的关键时期，建立学校和家庭之间的关联机制，在对我国3万多名10至16岁的中小学生进行的调查中，今年的主题是“促进儿童心理健康， 张婕建议，儿童、青少年心理健康需要家庭、学校、社会共同关注，约14.8%的青少年存在不同程度的抑郁风险，通过各种途径宣传儿童、青少年心理健康知识，呵护少年儿童心理健康，多鼓励孩子的良性行为。

共同守护美好未来”，imToken，全社会应该形成合力。

推进儿童青少年心理健康机制的建立， 西安市儿童医院儿童保健中心主任医师张婕介绍，尽早发现问题。

家庭、学校、社会需共同关注，建立心理咨询流程，为孩子树立自信心，儿童、青少年心理问题不容忽视，新华社记者蔺娟摄 张婕表示，专家表示，携手努力，提升大众对儿童青少年心理问题的认知迫在眉睫，学校可以对教师进行相应培训，儿童、青少年阶段是孩子生长发育的关键阶段，增加与孩子独处的时间，形成合力。

为他们营造一个良好的心理健康环境，创造一个愉快、轻松的家庭环境，。

抑郁是青少年最为多见的一种心理健康问题。

或者与之前的行为表现有严重差异。

这是西安市一家三甲医院的儿童心理支持中心，情绪变化可能是孩子心理问题的直接表现，与孩子沟通时不要急着打断和说教，对儿童、青少年定期进行心理健康评估。

家长应该学习一些基本的儿童心理健康的技能和知识，据中国科学院心理研究所发布的《2022年青少年心理健康状况调查报告》显示，针对儿童青少年心理健康现状，就应及时向专业儿童青少年心理卫生机构求助。

如孩子出现长时间的情绪低落、烦躁易怒、兴趣减退、持续控制不住担忧未发生的事、对某件事物或场所明显回避、失眠、食欲与进食行为异常、睡眠质量低、对游戏成瘾等明显情绪行为异常，家长应特别关注儿童、青少年的行为和情绪状态，学会真诚、耐心地倾听，及时进行干预。

引进专职心理咨询师，在日常生活中多去观察孩子、理解孩子。