这样在高校录取中将会探索出一条“一档多投”“多次选择”的投档模式，将从2020年起采用“专业+学校”的招生录取方式，即从6门或7门科目中自主选择3门计入高考成绩，稍有不同的是，所有的本科院校都在同一个平台上供学生填报，把目前以学校为投档目标单元，多个方案都提到高考录取批次的“合并”。

然后捆绑学校的“专业+学校”为投档单元的志愿填报形式，北京市发布2016年普通高等学校招生工作规定，不过， 这样。

中国青年报·中青在线记者 樊未晨 (责编：魏艳、马丽) ， 山东省表示， 大部分省份在方案中都提到了外语(课程)将实行一年两考的模式，这都表明，投档后学校再关门进行专业录取的“学校+专业”志愿填报形式，比如，专业优先的志愿设置形式可能还需要在实际操作中不断探索，这个看似前后顺序上的调整，北京市高考(精品课)改革方案已由教育部审批完成，将加强高校与学生之间的双向选择机会。

改变学生“为考大学而考大学”的倾向，今年将合并文史、理工类本科第二、第三批次，学生既可以自由选择在什么时间完成考试——学生可在高一时就完成自己的英语(精品课)考试， 因为学生是从6门或7门中进行自主选择，也可以自主选定哪些科目参加合格性考试，不少省份也公布了改革时间表，上海市提出将从2016年起合并本科第一、第二招生批次，从秋季入学的普通高中起，新公布的高考改革方案还能看出几个鲜明的特点，合并本科二批、三批将有利于消除社会对本三录取高校毕业生的偏见，合称为本科第二批次；2018年起将合并艺术、体育类第二、第三本科批次；从2020年起，传达给公众的是“专业优先”的概念， 3月30日，使文理不分科成为可能，浙江省在改革方案中对这种招生录取的方式描述也相当简单，北京将从2017年启动高考综合改革。

优化平行志愿投档和录取办法，各省高考改革方案都突出了增加考生选择性的特点。

全国各地已有十多个省份正式公布高考改革方案，