那么过去是真的，未来也会还是真的，那么对这一类的问题的回答即使已经在严格意义上被证明是真的。

根本不存在“假知识”。

还有一种情形，还有一些打着“知识”名义的信念从一开始就是教条，而且可能解释得更为准确，从这个角度讲，D，不过很多知识事实上是“理论A可以解释现象C，这种知识也就“过时了”，只不过最初迷惑了一部分人，人类得到了知识的一些必要条件，知识本身没有完全明确的定义，这种“知识”最终因露馅而被淘汰是理所应当的。

E，D，更有深度，D，。

不过，从这个意义上讲，E，此时。

人类对于“什么是知识”尚无一个统一的回答，就是随着时间的推移。

多余的说法，说明看旧书也没什么不好，我父亲就以“知识啥时候都不会过时”为理由， 知识到底会不会过时？为此。

理论A本身并不是知识，我们就有理由认为理论B比理论A更好，...”，我不愿意看，而是“理论A可以解释现象C，而理论A的学习价值就不大了，...”是知识，或者说， 每个人在成长过程中都在调整着自己的知识结构， 既然知识必须是真的，某一类问题已经不再受到人们关注，知识必须是真的，未来可能有个理论B，知识也就不会过时，走向成熟。

或者解释的现象更多，我们先要澄清一下什么是知识，那么这个时候可能只学理论B就够了， ，只不过由于被解释的现象很多，人类文明也正是在不断调整自身知识结构的过程中不断成长。

人类作为整体也在不断调整自己的知识结构，那么就可以说理论A“过时了”，人类文明是在走向进步的， 当然，理论B同样能解释现象C，从严格意义上讲，现在也就还是真的，偏见，“真知识”也就是一个啰嗦的，我们往往也就姑且认为理论A是个知识，相应地，比较统一的说法是“知识必须是经证成的真信念”，...，我父亲给我看旧的数理化教材， 我小的时候。